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Dirección de Cultura, Prensa y Difusión02.11.18

Con más de 200 inscriptos, comenzó el 2º Congreso Nacional de Enseñanza de las Ciencias Naturales en UTN

Este viernes inició el 2º Congreso Nacional de Enseñanza de las Ciencias Naturales, Matemáticas y Educación Inclusiva e Intercultural, en la Facultad Regional Resistencia de UTN, bajo el lema "Las ciencias, nuevos desafíos hacia una educación inclusiva e intercultural". Más de 200 docentes y estudiantes de profesorados se inscribieron para participar de este evento.

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El Congreso se desarrollará a través de cuatro jornadas -2 y 3; 9 y 10 de noviembre-, y prevé conferencias a cargo de especialistas en Didáctica invitados, en interacción con los participantes, talleres en Didáctica de las disciplinas y enseñanza de las ciencias y la matemática, propuestos para la capacitación y actualización permanente de los docentes y estudiantes de profesorado participantes, conversatorios, exposiciones y grupos de discusión.

Además, en el Hall del Aula Magna se encuentran los stands de la Universidad Popular de Resistencia, del Instituto Superior Domingo Faustino Sarmiento y del IES Educación Técnica y Formación Profesional, exhibiendo trabajos sobre interculturalidad, robótica, instrumentos pre-ópticos, entre otros.

Este evento se desarrolla con el objetivo de plantear el carácter social prioritario de la educación científica inclusiva e intercultural, y discutir la importancia de la educación científica en la sociedad actual y su papel esencial en la formación ciudadana, generando espacios de debate y reflexión sobre las problemáticas actuales del campo de la didáctica de las ciencias. Asimismo, se propone generar redes de intercambio y formación académicas que impulsen la investigación y la participación colegiada entre las universidades y los institutos de formación docente en el avance del conocimiento para la enseñanza de las Ciencias Naturales y la Matemática.




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